【内容简介】1．下列关于电解水实验的描述，正确的是（　　）A．正极产生的气体是氢气 B．该实验能证明水中含有氢、氧元素 C．生成氧气、氢气的体积比约为2：1 D．电解过程中水分子没有发生改变2．下列各组物质，按单质、化合物顺序排列的是（　　）A．海水、过氧化氢 B．冰水、水银 C．汽水、硫磺 D．氮气、二氧化碳3．关于如图所示的电解水实验，下列说法不正确的是（　　） A．收集少量试管1气体移近酒精灯可发出尖锐爆鸣声 B．试管2连接的电池正极一端 C．试管1和试管2中气体的体积比为2：1 D．实验证明水是由氢分子和氧分子构成的4．（1）实验室可通过电解水制得氢气和氧气。电解时需要接通　  　（填“交流”或“直流”）电源，有氢气生成的电极接电源的　 　（填“正”或“负”）极。待反应结束时，理论上生成氢气和氧气的体积比为　   　。（2）可用　     　区分硬水和软水。蒸馏水是净化程度较高的水，实验室制取蒸馏水时，需要在烧瓶中加入几粒沸石，其作用是　          　。（3）下列有利于保护水资源的是　  　（填标号）。A．农业上提倡使用农家肥，禁止使用化肥和农药B．城市生活废水经处理达标后排放C．园林浇灌改大水漫灌为喷灌、滴灌（4）下列各种物质中属于纯净物的是　 　（填标号）。A．苏打水  B．稀盐酸  C．果汁  D．雨水  E．水 1.了解化学式及其含义，掌握化学式的读法和单质化学式的书写方法；2.熟记常见元素的化合价和原子团的化合价，会根据化学式推断元素的化合价；3.培养学生勤于思考的习惯和严谨求实的学习态度。 1.化学式的含义；2..熟记常见元素的化合价和原子团的化合价，会根据化学式推断元素的化合价； 一、化学式及其意义1.化学式的定义：用            和      的组合表示物质组成的式子，叫做化学式。【注意】只有纯净物才能用化学式表示其组成，每种纯净物的组成是固定不变的，即每种纯净物只有一种化学式。......