【精品】2021秋人教版初中化学《课题1.3 走进化学实验室（第一课时）》同步学案（原卷版）

1．同学们都点过生日蜡烛吧！蜡烛点燃后发出明亮的火焰。某化学兴趣小组的同学进行了如图所示的系列实验。
（1）如图A所示，点燃一支蜡烛，看到的主要现象是　          　（填字母序号）。
①发出黄白色火焰          ②熔化的蜡烛液顺着蜡烛流下
③发光、发热              ④火焰分三层（外焰、内焰、焰心）
（2）如图B所示，将一根木条迅速平放于蜡烛火焰中，片刻后取出，观察到木条表面两边出现了黑斑，说明蜡烛火焰的　    　部分的温度最高。
（3）如图C所示，取一个冷的白瓷片放置在火焰上方，片刻后取出，观察有黑色小颗粒物产生，冷却后触摸有滑腻感，这些颗粒是炭黑。你认为她的以下做法中不合适的是　（填字母）。
A．反复实验，并观察是否有相同现象
B．查找资料，了解石蜡的主要成分，探究生成的黑色固体是什么
C．认为与本次实验目的无关，不予理睬
D．询问老师或同学，讨论生成黑色物质的原因
（4）①如图D所示，将干而冷的小烧杯罩在火焰上方，发现烧杯内壁有水雾出现，说明蜡烛燃烧的生成物中含有　 　。
②将图D中的小烧杯迅速倒立过来，立即注入少量澄清石灰水，振荡，发现澄清石灰水出现　    　现象，说明蜡烛燃烧生成了　 　。
2.区分一瓶人体吸入的空气和呼出的气体，可行的方法是（　　）
①闻气味   ②观察颜色  ③分别倒入等量的石灰水并振荡   ④将燃着的木条伸入瓶中
A．③④    B．①③④      C．②③④      D．全部
3.壹元钱的硬币外观有银白色的金属光泽，有些同学认为它可能是铁制的。就这些同学的“认为”而言，应属于科学探究中的（　　）
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