【精品】2021秋人教版初中化学《课题1.1 物质的变化和性质》同步学案(解析版)
【内容简介】1.化学是研究物质的 、 、 以及 的科学。它不仅要研究自然界已经存在的物质,还要研究和创造自然界原本不存在的新物质。2.(1) 和 的创立,奠定了近代化学的基础。(2)1869年,门捷列夫发现了 并编制出 ,使化学学习和研究变得有规律可循。3.绿色化学的核心是:利用化学原理从 减少和消除工业生产对环境的污染。【答案】1.组成、结构、性质 变化规律 2.道尔顿 阿伏伽德罗 3.源头上 1.了解物理变化和化学变化的概念及区别,认识化学变化的基本特征,并能运用概念判断一些易分辨的典型的物理变化和化学变化;2.理解物理性质和化学性质的概念,会区分物质的变化与性质,知道物质性质与用途的关系。3.在实验过程中,引导学生观察化学实验,并进行简单的实验现象的描述,逐步养成良好的学习习惯和方法。 1. 物理变化和化学变化的概念与判断;2. 准确区分物质的性质 一、化学变化和物理变化1.观察实验1-1,记录实验现象序号 变化前的物质 变化时发生的现象 变化后的物质 有无新物质生成(1) 液态的水 液态的水 (2) 蓝色块状的胆矾 蓝色粉末状的胆矾 (3) 蓝色的硫酸铜溶液等 蓝色的氢氧化铜沉淀等 (4) 颗粒状石灰石(或大理石)等 二氧化碳气体等 【答案】(1)产生气泡,遇冷凝结成水珠;无;(2)变为蓝色粉末;无;(3)产生蓝色沉淀;有;(4)产生气泡,石灰水变浑浊;有2.化学变化和物理变化......
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